Bogotá, Colombia

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¿QUE TAN GRANDE ES EL DESEQUILIBRIO CAMBIARIO EN COLOMBIA? . PAGS. 145-174

¿Quiénes eligen la disciplina de la educación en Colombia? Caracterización desde el desempeño en las pruebas SABER 11

Poco se sabe en Colombia acerca de las competencias académicas de los maestros. Este documento investiga sobre el estándar académico de las personas que cursan y se gradúan de programas superiores en educación. Los resultados indican que existe una relación inversa entre el desempeño en la...

¿Reforma financiera estructural o ajustes regulatorios y reforma judicial?

Fedesarrollo – Fundación Konrad Adenauer Bogotá, octubre 4

¿Responde el Banco de la República a los movimientos en la tasa de cambio real?

Para los bancos centrales con régimen de inflación objetivo modificar la tasa de interés de política monetaria como respuesta a la apreciación de la tasa cambio puede poner en riesgo el cumplimiento de la meta de inflación. Este trabajo determina qué tan importante ha sido el comportamiento de...

¿Se comportan igual las tasas de desempleo de las siete principales ciudades de Colombia?

¿Son competitivos los salarios públicos en Colombia?

¿Son estilizadas las regularidades del ciclo económico? Una breve revisión de la literatura

¿Son Venezuela, Perú, Ecuador y Colombia (VPEC) una zona monetaria óptima? ¿Es una alternativa válida a las monedas locales o a la dolarización?

Bogotá, mayo 29 (383 kB)

¿Tiene la educación económica y financiera impacto sobre los conocimientos, las actitudes y los comportamientos iniciales de los jóvenes?: el caso de Finanzas para el Cambio

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